У якому віці виникає причинно-наслідковий зв'язок?
До п'яти років діти починають розуміти причинно-наслідкові зв'язки та можуть вирішувати прості логічні завдання.
Коли розвивається причинно-наслідковий зв'язок?
До років трьох у дитини починають вибудовуватися причинно-наслідкові зв'язки, він, завдяки дорослим, засвоює зв'язок між фактом, що стався, і причиною, що призвела до цієї події. Конкретний факт – це частина цілого.
У чому полягає причинно-наслідковий зв'язок?
Причина та слідство – це зв'язок між двома речами, коли одна річ змушує щось інше статися . Наприклад, якщо ми їмо дуже багато і не займаємося спортом, ми набираємо вагу. Вживання їжі без тренувань – це "причина"; набір ваги – це "наслідок". Можливо кілька причин і кілька наслідків.
Якою причиною завершується процес причинно-наслідкових зв'язків?
Завершується аналіз після того, як визначено та описано причини, які безпосередньо впливають на появу симптомів.
Коли розвиваються причинно-наслідкові зв'язки?